Mögliche Endnoten-Spannweite bei verbleibenden Aufgaben

Geben Sie jede abgeschlossene Leistung mit Note und Gewicht sowie anschließend das Gesamtgewicht aller offenen Arbeiten ein. Das Ergebnis nennt Ihren aktuellen gewichteten Durchschnitt und die schlechteste beziehungsweise beste noch erreichbare Endnote, falls die restlichen Arbeiten die zulässige Mindest- oder Höchstpunktzahl erhalten. Prozentuale, dezimale oder punktbasierte Gewichte sind möglich, sofern Sie durchgehend dieselbe Skala verwenden.

Beschreiben Sie abgeschlossene und offene Kursteile

Tragen Sie jede abgeschlossene Leistung mit Note und Gewicht ein. Eine Zwischenprüfung mit 25 Prozent kann das Gewicht 25 haben, ein Quiz mit 5 Prozent das Gewicht 5. Bei Dezimalanteilen funktionieren 0.25 und 0.05 ebenso. Entscheidend ist Einheitlichkeit: Mischen Sie keine Prozente, Dezimalanteile und Rohpunkte. Geben Sie danach das Gesamtgewicht aller offenen Aufgaben an. Einzelne künftige Noten müssen Sie nicht schätzen, denn der Rechner bestimmt Grenzwerte statt einer Prognose. Standardmäßig liegen die Grenzen bei 0 und 100. Für andere Skalen, garantierte Teilnahmepunkte, gedeckelte Prüfungen oder Zusatzpunkte können Sie diese ändern. Abgeschlossene Noten müssen innerhalb derselben Grenzen liegen; dadurch werden typische Eingabefehler erkannt. Das erklärte Gesamtgewicht besteht aus abgeschlossenem und offenem Gewicht. Deshalb funktioniert die Berechnung auch, wenn die Gewichte laut Lehrplan nicht wörtlich 100 ergeben.

So wird die erreichbare Spannweite berechnet

Jede abgeschlossene Note wird mit ihrem Gewicht multipliziert; die Produkte bilden zusammen den bisher erworbenen Beitrag. Der aktuelle Durchschnitt teilt diesen nur durch das abgeschlossene Gewicht und beschreibt somit bereits bewertete Leistungen. Für die Endspannweite lautet der Nenner abgeschlossenes plus offenes Gewicht. Beim schlechtesten erreichbaren Ergebnis erhält das gesamte Restgewicht die zulässige Mindestnote, beim besten die Höchstnote. Das sind mathematische Grenzen, keine Vorhersagen. Ist noch die Hälfte des Kurses offen, kann der Bereich trotz stabilem Durchschnitt breit sein. Fehlt nur ein kleines Projekt, ist er meist schmal. Gerundet werden erst die angezeigten Werte nach der gewichteten Rechnung; möglich sind null bis sechs Dezimalstellen. Weil dieselben Notengrenzen für fertige und offene Arbeiten gelten, bleibt das Resultat auf Skalen von 0–100 ebenso verständlich wie auf 0–20 oder 1–10.

Nutzen Sie das Ergebnis umsichtig zur Planung

Betrachten Sie den schlechtesten und besten Wert als Planungsgrenzen. Liegt Ihr Wunschwert über dem erreichbaren Maximum, reichen selbst perfekte Ergebnisse in allen offenen Arbeiten bei den angegebenen Gewichten nicht aus. Liegt eine Schwelle höchstens beim schlechtesten Wert, ist sie bereits abgesichert. Ein Ziel innerhalb der Spanne bleibt möglich; dieser Rechner ermittelt jedoch nicht den dafür nötigen Durchschnitt. Prüfen Sie vor Entscheidungen den Lehrplan. Gestrichene Aufgaben, Kategorienormalisierung, Notenkurven, Ersatzprüfungen, Abzüge, Zusatzpunkte und Befreiungen können die tatsächliche Rechnung verändern. Fassen Sie offene Aufgaben nur dann zu einem Restgewicht zusammen, wenn dieselben Notengrenzen gelten. Hat eine Prüfung eine besondere Obergrenze oder garantierte Untergrenze, berechnen Sie getrennte Szenarien. Speichern Sie Eingabe und Ergebnis gemeinsam, damit Sie die Spanne nach der nächsten Note aktualisieren und die verwendeten Annahmen nachvollziehbar erklären können.